NACHOIN40

  Señores padres de familia y estudiantes:  Favor  subir los resultados  de las actividades desarrolladas según se indica en  Classroom  con base en las siguientes claves:     ACTIVIDADES DESARROLLADAS  desde el 22 de marzo de hasta el 23 de abril de 2021 Favor depositar en el bolsillo de  “SEGUNDA ENTREGA” ,   las siguientes actividades: 1.       ALIMENTOS SALUDABLES Y NO SALUDABLES **** Semana del 01 al 05 de marzo de 2021 **** 2.       EFECTOS ECOLÓGICOS DE LA PRODUCCIÓN DE PAPEL EN EL MUNDO Tecnología (Semana del 08 al 12 marzo de 2021) 3.       WH QUESTIONS - ENGLISH (**** Semana marzo 15 al 19 de 2021 ****) 4.       **SÓLO PARA EL CURSO 4-2** - MINIJUEGOS CON PELOTA - Educación física (**** Semana del 15 al 19 de marzo de 2021 ****) 5.       TALLER y VERBOS MODALES English**** Semana del 22 al 26 de marz...

  Juegos para aprender inglés Estimados padres de familia y estudiantes. Ésta semana concluye el primer periodo escolar del año 2021. Por tal motivo y en razón de la gran cantidad de compromisos escolares destinados para esta fecha (entrega final de actividades, evaluaciones de finales, talleres entre otras), he decidido no acrecentar la carga de tareas en este último lapso se tiempo. Hoy deseo invitar a los chicos/as para que, a través de dos (2) aplicaciones puedan practicar libremente y aplicar cada uno de los ejes temáticos manejados durante este primer periodo. Estos recursos proporcionan a los niños una estrategia lúdica para diversificar el aprendizaje y manejar su tiempo sin sentirse presionado por resultados escolares, Las aplicaciones son: Games are an interesting way to learn English. You can have fun and learn at the same time! I recommend you to use these games to improve your English vocabulary. (Los juegos también son una forma interesante de aprender inglés. ¡Puedes...

  Señores padres de familia y estudiantes:  Favor  subir los resultados  de las actividades desarrolladas según se indica en  Classroom  con base en las siguientes claves:     ACTIVIDADES DESARROLLADAS  desde el 22 de marzo de hasta el 23 de abril de 2021 Favor depositar en el bolsillo de  “SEGUNDA ENTREGA” ,   las siguientes actividades: 1.       ALIMENTOS SALUDABLES Y NO SALUDABLES **** Semana del 01 al 05 de marzo de 2021 **** 2.       EFECTOS ECOLÓGICOS DE LA PRODUCCIÓN DE PAPEL EN EL MUNDO Tecnología (Semana del 08 al 12 marzo de 2021) 3.       WH QUESTIONS - ENGLISH (**** Semana marzo 15 al 19 de 2021 ****) 4.       **SÓLO PARA EL CURSO 4-2** - MINIJUEGOS CON PELOTA - Educación física (**** Semana del 15 al 19 de marzo de 2021 ****) 5.       TALLER y VERBOS MODALES English**** Semana del 22 al 26 de marz...

INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CÓRDOBA (Yumbo) English Department Guía de aprendizaje No. 13 Grado: _Cuarto________ Área: __English________ Fecha de entrega de la guía/ Fecha de entrega de actividades: 28-04-2021 Objetivo(s) de aprendizaje:  Asocio un dibujo con su descripción escrita. Comprendo descripciones cortas sobre personas, lugares y acciones Capacidad para describir con frases cortas las actividades y acciones que se realizan el cotidianamente en su entorno y comunidad. Desempeños de aprendizaje esperados  Identifica en inglés, vocabulario referente a la ejecución de acciones y a la formación de la estructura sintáctica de la oración Reconoce la estructura del presente simple en inglés. Describe con frases cortas las actividades y acciones que se realizan el cotidianamente en su entorno y comunidad. INTRODUCCIÓN  A través del trabajo se espera establecer la relación entre los elementos gráficos y una ...

  Señores padres de familia y estudiantes:  Favor  subir los resultados  de las actividades desarrolladas según se indica en  Classroom  con base en las siguientes claves:     ACTIVIDADES DESARROLLADAS desde el 22 de marzo de hasta el 23 de abril de 2021 Favor depositar en el bolsillo de “SEGUNDA ENTREGA” , las siguientes actividades: 1.      ALIMENTOS SALUDABLES Y NO SALUDABLES **** Semana del 01 al 05 de marzo de 2021 **** 2.      EFECTOS ECOLÓGICOS DE LA PRODUCCIÓN DE PAPEL EN EL MUNDO Tecnología (Semana del 08 al 12 marzo de 2021) 3.      WH QUESTIONS - ENGLISH (**** Semana marzo 15 al 19 de 2021 ****) 4.      **SÓLO PARA EL CURSO 4-2** - MINIJUEGOS CON PELOTA - Educación física (**** Semana del 15 al 19 de marzo de 2021 ****) 5.      TALLER y VERBOS MODALES English**** Semana del 22 al 26 de marzo de 2021 **** 6.  ...

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CÓRDOBA (Yumbo) English Department Guía de aprendizaje No. 12 Grado: _Cuarto__ Área: __Tecnología____ Fecha de entrega de la guía/ Fecha de entrega de actividades: Semana del 19 al 23 de Abril  de 2021 Objetivo(s) de aprendizaje: Identificar las  principales edificaciones de la civilización griega y los mecanismos utilizados para su construcción  Elaborar frases, relacionando los mecanismos necesarios para desarrollar una gran construcción, vinculándolos con elementos de su entorno que faciliten su aprendizaje INTRODUCCIÓN A través del compartir educativo se espera aprender cuáles son los mecanismos utilizados para realizar una buena edificación y ponerle al servicio del ser humano, formar frases, vincular también los elementos gráficos y una descripción textual, de tal forma que el estudiante pueda aprehender el conocimiento y aplicarlo posteriormente en el desarrollo de su capacidad cognitiva. ¿Qué voy a aprender? Se observará el ...

  INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MARÍA CÓRDOBA (Yumbo) English Integrates Department Guía de aprendizaje  No.  11 Grado: _Quinto _____ Área: __English__________________ Fecha de entrega de la guía/ Fecha de entrega de actividades: 14 de Abril de-2021 Objetivo(s) de aprendizaje: Reconozco, en un texto narrativo corto en inglés, conectores que ayudan a relacionar varias oraciones Capacidad para escribir, leer y hablar: sobre conectores que ayudan a expresar justificación, excepción y vinculación  en inglés. Desempeños de aprendizaje esperados Identifica palabras y expresiones en inglés, que tienen  que ver con actividades cotidianas y las relaciona con justificación, excepción y vinculación Pronuncia correctamente las palabras vistas e identifica su significado. Elabora pequeños textos orales o escritos en inglés, basado en un modelo dado, en los que se refiere justificación, excepción y vinculación INTRODUCCIÓN   CONECTORE S (Conjunctions): and, but, because ...